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主要研究人员

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姓名:吴克明
性别: 男
工作单位:华中师范大学
院系/部门:公共管理学院
职位/职称: 副教授
研究方向:教育经济学,大学生就业问题
受教育经历:
1993.9——1997.6华中师范大学教育科学学院 教育学专业 教育学学士
1997.9——2000.6华中师范大学教育科学学院 教育经济与管理专业 教育学硕士
2003.9——2006.6北京师范大学 经济与工商管理学院 ,管理学博士
2006.11——2009.5 华中师范大学教育学院博士后
2013.6——2014.6 美国印第安纳大学(布鲁明顿校区)访问学者
联系邮箱:wkmwkm2008@163.com
研究成果:
1 吴克明 孙琪娜《预期收益最大化与“蚁族”现象》,《西北人口》2012.1
2 吴克明 孙琪娜《大学毕业生蚁族现象的成因及对策:理性人假设的视角》,《复旦教育论坛》,2012.1
3吴克明 王平杰 :《大学毕业生与农民工工资趋同的经济学分析》。《中国人口科学》2010.3.(被《教育科学文摘》2011.1转载)
4 吴克明、凌媛:《教育与被解雇的关系》, 《财经科学》2010.8(被人大报刊复印资料《劳动就业与劳动关系》2010.6转载)
6 吴克明、石丹淅 《大学毕业生自愿性失业新解:博弈论的视角》 《高教探索》2010.6
7 代锋 吴克明 《社会资本对大学生就业的利弊影响》《教育科学》2009.3
8吴克明 成刚《教育的收入效应新探:劳动力工作流动的视角》,《教育与经济》2008.4
9 代锋 吴克明《弹性就业:缓解大学毕业生就业问题的新思路》,《大学教育科学》2008.6
10 吴克明 田永坡《劳动力流动与教育收益率:理论与实证》,《华中师范大学学报》2008.6
(被《新华文摘》编目辑览2009.4)
11 Cheng Gang,Wu Keming. The Internal Efficiency in Higher Education: An Analysis Based on Economies of Scope, Frontiers of Education in China, Volume 3,Nomber 1,2008.
12许静娴 吴克明《大学生就业收益偏低的经济学分析:劳动力流动的视角》,《教育科学》2007.6
13 成刚 吴克明《我国高校内部效率研究——基于范围经济的分析》, 北京师范大学学报(社会科学版) , 2007,02 (本文被《中国社会科学文摘》2007.4全文转载)
14 田永坡、于婷君、吴克明《工作搜寻、配置能力与大学毕业生就业研究》,《青年研究》2007.3
15 吴克明《教育收益率上升新解:劳动力流动制度的视角》,《教育科学》2007.1
16 吴克明《人力资本理论视野下的教育与辞职:基于城镇居民的研究》,《经济科学》2007.1
17 吴克明 孟大虎《高等教育收益率上升新解:劳动力流动制度的视角》,《高等教育研究》 2007.1 (VOL。28第 37-42)(被人大报刊复印资料《高等教育》2007.6全文转载)
18吴克明 肖聪 《论行业垄断对大学生就业的影响》《教育发展研究》2012.17 (人大报刊复印资料《高等教育》2013.1全文转载)
19.吴克明 卢同庆 《农村籍大学生比例下降现象探究:城乡比较的视角》,《现代大学教育》2013.1(被《新华文摘》2013.9观点摘编,光明网《文摘报》2013.5.21观点摘编)
20..吴克明 卢同庆 曾新《高等教育的社会流动功能弱化现象研究》《教育发展研究》2013.9(被《新华文摘》2013.16及《中国社会科学文摘》2013.9 转载)
21. 吴克明 卢同庆 王远伟 《城乡高考弃考现象比较研究:成本-收益分析的视角》,《教育发展研究》2013.23(被《中国社会科学文摘》2014.6 转载)

科研项目:
1 主持教育部2006年度人文社会科学研究青年项目:教育与劳动力流动的互动研究(06JC880007)
2 主持第41批全国博士后科学基金项目(20070410951)
3 主持2009年度全国教育科学十一五规划教育部重点项目 “多重视角下的大学毕业生起薪偏低研究”(DFA090163)
4 主持2010年度武汉市社科基金一般项目“武汉地区大学毕业生起薪问题研究”( whsk10053)
5 主持教育部2012年度人文社会科学研究规划项目“农村户籍大学生就业问题实证研究:社会流动的视角” (12YJA880122)
6 主持2013年度国家社科基金青年项目“阶层固化趋势下农村户籍大学生就业问题研究”(13CGL097)

其他成果或信息:
1著作 《中国大学毕业生失业问题研究》(赖德胜、孟大虎等著)中国劳动社会保障出版社, 2008年(获得第四届全国教育科学优秀成果奖三等奖2011年,排名第五)
2 论文 2013年《我国高校内部效率研究》获“北京市第六届教育科学研究优秀成果奖二等奖”(排名第二)

 

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